Дата |
Предмет |
Клас |
Тема уроку. Домашнє завдання |
12.04.21 |
Ранкова зустріч Я досліджую світ |
1 |
Про акуратність. Онлайн-конкурс "Зошитивсміхаються" |
Укр. мова (читання) |
М. Павленко "Хто біліє, хто бігає". Виразнечитання. Мовно-логічнівправи. Д.з. с.65, виразно читати |
||
Укр. мова (письмо) |
Повтореннянаписання буквБб, В в. Словотворчівправи. Списуваннядрукованого. Д.з. Списати 1 куплет вірша. |
||
Англійська мова |
Тема: Що в твоєму портфелі? |
||
фізкультура |
Відео «Руханка «Черепаха-аха» |
||
Я досліджую світ |
2 |
Тема:Світове господарство ДЗ:с107 |
|
Читання |
Тема:Авторські лічилки. Г.Чубай «Лісова лічилка». М.Людкевич «Лічилка». Л.Вознюк «Лічилка-безконечка» ДЗ: с.94-95 |
||
Математика |
Тема:Складені задачі ,що включають дію ділення. Порівняння виразів. Робота з діаграмою. ДЗ:с. с.100 ,з.2,4(письмово),3(усно) |
||
Укр. мова |
Тема:Удосконалення тексту. Мовне дослідження. ДЗ:Впр.428(усно);429(письмово); |
||
Англійська мова |
3 |
Тема: Ми любимо мультфільми. |
|
Я досліджую світ ч.! |
Уявна подорож до країни, в яку мрієте поїхати. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=I8PN66_VXls |
||
Математика |
Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота. Виконати тестові завдання. |
||
Я досліджую світ, ч 2 |
Створюємо програми у Скретч. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=qntXOJXAeaM Підручникст 97 – 99 читати переказувати |
||
Фізкультура |
«Геракл». Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибки ,,у кроці’’. Біг 30 м. Естафета з обручами. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=hYVpXKiUAzs |
||
Українська мова |
4 |
Теперішній час. Побудова речень з дієсловами теперішнього часу Д/з: Впр.339, правило ст..148 |
|
Математика |
Контрольна робота |
||
Природознавство |
Природні зони України.Д/з: ст..132-134, переглянути відео |
||
Фізкультура |
Вправи для запобігання плоскостопості. Д/з: відеозарядка |
||
Інформатика |
Перетворенняiнформацii. Перетворенняiнформацii з текстовой у графiчну форму з використанням схем, дiаграм. Перетворенняiнформацii у виглядi тексту в таблицю з числами. Передаванняiнформацii. Пристроi для передаванняiнформацii. Джерелоiнформацii. Приймачiнформацii. Д/З. Переглянутивiдео. |
||
англійська мова |
5 |
Тема: Моє місто. Д/з Впр. 5 (с. 192) |
|
Українська мова |
Тема: Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами та сполученнями слів. Виділення вставних слів на письмі комами. ДЗ:вивчити параграф 45, с. 192, виконати впр. 178 ( вставити в речення вставні слова). |
||
Всесвітня історія |
6 |
Розпад Римської імперії.Велике переселення народів.Падіння західної Римської імперії. Д.З.П.54 ст.263-267.Відповісти на 1,2,3 питання ст.269(письмово).Переглянути відео |
|
Українська література |
Гумористичне й сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів. Роль гумору в житті людини. Т. Л: гумор, сатира. ДЗ: опр. відомості на ст. 215, 217 , вивч. конспект |
||
Англійська мова |
6 |
Тема: Друзі з інших країн. Д/з С. 164 слова випис в словник, вивчити |
|
біологія |
П 39-47 повторити, виконати всі вправи по темі в зошиті |
||
Укр. мова |
Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні та реченні. Види прийменників за будовою. ДЗ: &35, правила на ст. 208, 209, 212 , вик. впр. 464, , 467, переглянутивідеоhttps://www.youtube.com/watch?v=fqdE50sIt1Q |
||
Англійська мова |
Тема: Подорож в Австралію. |
||
Історія України |
8 |
Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Д.З. П.32 Відповісти на 1,2,3 питання ст.275 (письмово).Переглянути відео |
|
хімія |
8 |
Генетичні зв’язки між простими речовинами й основними класами неорганічних сполук П.43,вп 169 |
|
біологія |
8 |
Залози внутрішньої секреції, п 57-58 вивчити, таблиця в зошиті з друкованою основою(106) |
|
Українська мова |
Відокремлені додатки. Розділові знаки при них. ДЗ: & 34, правила на ст. 157вик. впр. 347 (усно) , 349, 453 (письмово) |
||
Українська література |
Ю. Винничук. «Місце для дракона». Повість – казка про сучасний світ, у якому й досі живуть «драконячі закони». ДЗ: прочитати про Ю. Винничука (ст. 261 - 263), 1 – 3 розділи повісті, дати відповідь на 14 пит. на ст. 278, переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=hBQ8U-A2LUU |
||
інформатика |
8 |
Iнструктаж з БЖД. Графiчневiдображенняданихзасобамимовипрограмування. Вiдображеннярисункiвiззовнiшнiхфайлiв. Д/З. Переглянутивiдео. Проаналiзуватипараграф 27 ст.181-183 |
|
Всесвітня історія |
9 |
Імперський наступ на автономію Гетьманщини. Д.З. П.32 Відповісти на 1,2,3 питання ст.275 (письмово).Переглянути відео. |
|
Українська мова |
Складне речення з різними видами сполучникового зв’язку. Тренувальні вправи. ДЗ: повт&& 13, 14, 17, 28, 32, записати запропоновані речення, розставити розділові знаки, накреслити схеми. |
||
Англійська мова |
9 |
Тема: Країни Британії. Д/з Повт ЛО |
|
інформатика |
Збір та аналіз відгуків користувачів програми Д.З.Переглянути відео,скласти конспект уроку. |
||
13.04.21 |
Ранкова зустріч Я досліджую світ |
1 |
Зустрічаємоліто. Ознакиліта.Д.з. зощит с.45 |
Укр. мова (читання) |
Загадкова грядочка. Українськінародні загадки. Авторські загадки. О. Прилуцький "Загадочкиквочки". Робота в парі. Робота з дитячою книжкоюД.з. с.66, виразно читати |
||
Укр. мова (письмо) |
Повтореннянаписання букв І і,Ї ї, Н н.Складанняречення, словосполучень. Списування з друкованого. Розвитокзв’язногомовленняД.з. Списати деформований текст |
||
Математика |
Запис чисел першоїсотні (найбільшеодноцифрове число) Д.з. зощит с. 28 3,4 завд., усний раїуноку межах 20. |
||
Дизайн і технології |
З Днем народження, динозаврику! Робота з папером.Виготовленнякомпозиції за зразком. Д.з. альбом с.81,83 |
||
Я досліджую світ |
2 |
Проводимо дослідження . Які товари з України відправляють за кордон? ДЗ:с.107 |
|
Англійська мова |
Тема: Зніми цей капелюх. |
||
Математика |
Тема:Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Читання рівностей. Розв’язування задач. ДЗ:с.101,з.2,3(усно),5,6(письмово) |
||
Укр. мова |
Українська мова 2 Тема:Доповнення тексту, уникаючи повторів. Визначення частин тексту. ДЗ: Впр. 430(усно),431(письмово) |
||
Дизайн технології |
Створюємо рудого кота в техніці оригамі. |
||
Я досліджую світ ч.1 |
3 |
Узагальнення і систематизація знань учнів. Діагностична робота. Виконати тестові завдання. |
|
Математика |
Письмове дадавання доданків. Робота з геометричним матеріалом. Розв’язування задач. Картка (обчислити, розв'язати задачу). |
||
Укр. мова |
Словосполучення в групі підмета і групі присудка. Побудова різних видів простих речень. Ст. 116 вивчити правило, впр. 329 |
||
Читання |
Великодні розваги. Дослідження медіа «Веснянки». Зірка Мензатюк «Молоданчик». Ст. 114 – 115 читати переказувати. |
||
Досліджую світ -2 |
Конструктори. Створюємо робота з конструктора або паперу. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=GbGOKXDZeY4 Виготовлення композиції за зразком. |
||
Англійська мова |
4 |
Тема: На вокзалі. Д/з Впр. 4 (с. 162) |
|
Літературне читання |
Підсумковий урок за розділом «Україні знань2Д/з: ст.. 42, 3 завдання (зош.) |
||
Математика |
Повторення множення двоцифрових чисел. Задачі на знаходження числа за двома різницями. Д/з: 926, 927 |
||
Я у світі |
Навчальний проект «Подорожуємо країнами світу» Д/з: підготувати проект на вибір |
||
Образотворче мистецтво |
Святковий день. Д/з намалювати малюнок «Святковий день» |
||
Українська література |
5 |
Тема: М.Рильський. Єдність людини і природи, зв’язок між станом людської душі та довкіллям. «Осінь-маляр із палітрою пишною». ДЗ: вивчити напам’ять один вірш М.Рильського (на вибір). Приготуватися до контрольної роботи. |
|
природознавство |
5 |
Узагальнення теми «Планета Земля як середовище життя організмів». Виконати тести підручника стор.194,195 в зошиті і надіслати відповіді. |
|
Українська мова |
6 |
Написання порядкових числівників з –тисячний. ДЗ: вивч. правила на ст. 178, 182, вик. впр. 487, 489. |
|
біологія |
6 |
Гриби-паразити, п56 опрацювати |
|
Англійська мова |
6 |
Тема: Визначні місця Києва. Д/з С. 167 слова випис в словник, вивчити |
|
Українська література |
7 |
О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Пригоди українського силача, який став чемпіоном Європи з кількох видів спорту, об”їздив пів світу, здобувши безліч перемог. |
|
географія |
7 |
Природні зони. Вертикальна поясність.Опрацювати параграфи 48, 49 підручника. Виконати дослідження на сторінці 219 підручника. (Здійснити уявну подорож уздовж 50-ої паралелі в Євразії.)Відео на padlet. |
|
Англійська мова |
7 |
Тема: Музей Мадам Тюссо. Д/з Впр. 1 (с. 165) письмово |
|
географія |
8 |
Механічний рух населення: причини і види міграцій, основні напрямки міграційних потоків у світі та Україні. Міграційна політика держав. Українська діаспора. Практична робота №11. Обчислення показників природного та механічного руху населення в різних регіонах України (закінчення). § 45. Виконати практичне завдання до параграфу, стор.233 підручника (Полтавська, Одеська, Чернігівська області) |
|
алгебра |
8 |
Тема. Розв’язування вправ ДЗ: Повторити § 17 - §22 (1), вправа №803 (1,2,3) |
|
геометрія |
8 |
Тема.Розв’язування вправ ДЗ: Повторити § 26; розв’язати вправи №945, 947 |
|
Англійська мова |
8 |
Тема: Клімат і погода. Д/з Впр. 5 ( с.125 ) допреч |
|
Російська мова |
8 |
Тема: Використання складнопідрядних речень у художній мові. Читання текстів у художньому стилі. ДЗ: Скласти опис картини з використанням складнопідрядних речень в художньому стилі, впр.401. |
|
Українська література |
9 |
Підсумковий урок. Світова велич українського поета Т.Шевченка. ДЗ: Скласти конспект за матеріалами підручника (ст. 211 - 212), вик. завд. 3 на ст. 212 |
|
геометрія |
9 |
Тема. Розв’язування вправ на повторення теми „Чотирикутники” ДЗ: Розв’язати вправу №708 с.226 |
|
Алгебра |
9 |
Тема: Розв’язування вправ на повторення теми „Відсоткові розрахунки” ДЗ: Розв’язати вправу № 9(3) с.278 |
|
хімія |
9 |
Виявлення органічних сполук у харчових продуктах . виконати досліди № 1,2,5 (ст192) |
|
біологія |
9 |
Біосфера як цілісна система, п 50-51 опрацювати |
|
14.07.21 |
Ранкова зустріч Укр. мова (читання) |
1 |
О.Буцень "Айстри". Мовно-логічнівправи.Д.з. с.68-69, відповіді на питання |
Англійська мова |
Тема: Мій портфель. |
||
Укр. мова (письмо) |
Повтореннянаписання букв г, Ґ.Словотворчівправи. Добірвлучного слова в реченніД.з. Під диктовку 2 реч. з тексту |
||
Математика |
Порівняння чисел в межа 100Д.з. зошит с 28, 6 завд. |
||
Фізкультура |
Відео «Рухливі ігри та руханки» |
||
Англійська мова |
2 |
Тема: Мені подобається жовтий светр. |
|
Читання |
Читання 2 Тема:Народні ігри. «Горидуб», «Панас».(за вибором напам’ять) ДЗ:с.96 Математика 2 Тема: Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Складання і обчислення виразів. ДЗ:с.102,з.1(усно),2,3(письмово) Українська мова 2 Тема:Доповнення тексту, уникаючи повторів. Визначення частин тексту. ДЗ:Завдання на картках. Фізична культура 2 Комплекс вправ ранкової гімнастики. |
||
Математика |
Тема: Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Складання і обчислення виразів. ДЗ:с.102,з.1(усно),2,3(письмово) |
||
Укр. мова |
Тема:Доповнення тексту, уникаючи повторів. Визначення частин тексту. ДЗ:Завдання на картках. |
||
Фізкультура |
Комплекс вправ ранкової гімнастики. |
||
Англійська мова |
3 |
Тема: Емоції. |
|
Математика |
Письмове додавання з одним переходом через розряд. Робота над задачею з буквеними даними. Ст.65 № 446, № 447. |
||
Читання |
Великодні розваги. Зірка Мензатюк «Молоданчик»(продовження). Поділ тексту на частини. Складання плану. Переказ тексту за складеним планом. Ст. 116 читати. Скласти план тексту. |
||
Українська мова |
Узагальнення знань учнів за темою «Речення». Діагностична робота. Виконати тестові завдання. |
||
Фізкультура |
«Легка атлетика - ,,королева спорту’’». Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибок у довжину з місця. Розвиток витривалості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Запорожець на Січі». Руханка https://www.youtube.com/watch?v=T7ofWPCl8-E |
||
Літературне читання |
4 |
Оповідання. Микола Носов. Мишкова каша Д/з:ст.154-158, відповідати на питання |
|
Математика |
Множення трицифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями. Задачі на знаходження дробу від числа і числа за його дробом. Д/з: №933, 934 |
||
Українська мова |
Розвиток зв’язного мовлення. Детальний переказ тексту за колективно складеним планом. Д/з: записати переказ за планом |
||
Основи здоров*я |
Упевненість і самовпевненість Д/з: переглянути відео, ст..141-142, ст.53-54(зош.) |
||
фізкультура |
Вправи для запобігання плоскостопості. Д/з: відеозарядка |
||
Українська мова |
5 |
Тема: Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами та сполученнями слів. Виділення вставних слів на письмі комами. ДЗ: повторити параграф 45, виконати впр 484 (скласти пам’ятку для молодших школярів). |
|
Історія України |
Місто та село.Заняття та умови життя населення в українських містах і селах у минулому і тепер Д.З.П.26.Дати відповідь на питання 1-2 ст.185.Переглянути відео |
||
Українська мова |
6 |
Правильне вживання числівників на позначення дат, часу. Д,З: вивч. правила на ст. 178, 179, вик. впр. 480 (усно), впр. 481 (письмово, І та ІІ завд. , правила на ст. 180(культура мовлення), впр. 483 (письмово), переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=Vd_la7tOfrg |
|
Образотворче мистецтво |
6 |
Побутовий жанр , намалювати композицію в техніці за вибором |
|
Історія України |
7 |
Практичне заняттяПозначити на к.к. територію українських удільних князівств у складі сусідніх держав,територію кримського ханства. Д.З виконати завдання практичного заняття. Підготуватися до к.р. П.18-21 |
|
Хімія |
7 |
Представлення проектів про воду |
|
біологія |
7 |
Поняття про популяцію, екосистему, екологічні чинники, 48 п вивчити |
|
Українська мова |
Похідні й непохідні прийменники. Написання похідних прийменників разом, окремо, через дефіс. Синонімічні й антонімічні прийменники. ДЗ: &35, правила на ст. 214, 212, вик. впр. 470, , 474, 477 |
||
Українська мова |
8 |
Відокремлені обставини. Розділові знаки при них. ДЗ: &35, правила на ст. 159 – 160, вик. впр. 357 (усно), , 363, 365 (письмово), переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=zb55SsprVmg |
|
Біологія |
8 |
Вилочкова залоза. Імунна система. Імунітет опрацювати,відповідати на питання в кінці п. |
|
Англійська мова |
8 |
Тема: Все про погоду. Д/з Впр. 5 ( с.127 ) письмово |
|
Зарубіжна література |
8 |
Тема: Мольєр. «Міщанин-шляхтич». Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказм). ДЗ: переглянути відео на рadlet, Підготуватися до контрольної роботи. |
|
історія |
Нова Січ. Кирило Розумовський. Д.З.П.33ст.276-279.П.34ст.284-291.Дати відповідь на 1,2,3 питання ст.283 (письмово).Переглянути відео |
||
Правознавство |
Злочини.Кримінальний проступок. Д.З.П. 21 ст.155-156, П.22-23.відповісти на 6,7,8 питання ст.167.Переглянути відео |
||
Англійська мова |
9 |
Тема: Англомовні країни. |
|
15.04.21 |
Ранкова зустріч Я досліджую світ |
1 |
Створюємо книжку літа. Практична робота: онлайн-малюнлк"Літо" |
Математика |
Додавання і відніманнянаоснові складу чисел другого десяткаД.з. зошит с 29, 4 завд. |
||
Мистецтво |
Музична казка . Відео «Коза-дереза»Казка. Малюнок до казки «Колобок» Дітям про Великдень. Великодні мультики для дітей. |
||
Англійська мова |
2 |
Тема: Я в кепці. |
|
Читання |
Тема: Мирилки. «Народні мирилки» . В.Гринько «Мирилки». Я.Яковенко «Козацька мирилка ». Прислів’я. ДЗ:с.97 |
||
Інформатика |
Працюємо в скетч |
||
Мистецтво (музика |
Тема: Ритми життя в мистецтві. Концерт. Слухання : А. Вівальді «Весна. Літо» (із циклу концертів «Пори року». Порівняння музики весни і літа. Виконання :створення звукових картин. Гра «Оркестр» |
||
Мистецтво (образотворче) |
Тема:Ритми життя в мистецтві. Колективна робота. «Стрічка миру». Створення візерунку – частина стрічки. |
||
Я досліджую світ ч 1 |
3 |
Ти і твоя родина. Оформлення родовідного дерева. Підручник ст 124 читати переказувати Оформити своє родовідне дерево |
|
Математика |
Письмове додавання з одним переходом через розряд (продовження). Робота над задачею з буквеними даними Ст. 66 № 453, № 454. |
||
Читання |
Яка ж чудова українська писанка! Дослідження медіа «Як написати писанку». Леонід Полтава «Найкраща писанка». Визначення головної думки тексту Ст. 117- 118 читати переказувати. |
||
Мистецтво |
Ляльки-іграшки в житті та мистецтві. Лялька-мотанка. Зображення ляльки ЛОЛ-сюрпризу (кольорові олівці, фломастери) Намалюй ляльки ЛОЛ (фломастери). |
||
Мистецтво (музика) |
Ляльки-іграшки в житті та мистецтві. Перегляд, мультфільму «Танці ляльок» (фрагменти). Слухання: Д. Шостакович «Вальс- жарт» (із циклу «Танці ляльок»). Виконання: ритм вальсу-жарту на дитячих ударних інструментах. Руханка Перегляд, мультфільму «Танці ляльок» (фрагменти). |
||
Англійська мова |
4 |
Тема: Для чого подорожувати. |
|
Літературне читання |
Оповідання. Микола Носов. Мишкова каша Д/з:ст.154-158, відповідати на питання. Д/з: ст..159-161, відповідати на питання |
||
Природознавство |
Природні зони України. Мішані ліси. Д/з: ст.. 134-138, відповідати на питання |
||
Християнська етика |
Чудотворне диво храму – ікона. Д/з: переглянути відео |
||
Основи здоров*я |
5 |
Безпека надворі. Місця підвищеної небезпеки. Д.З.П26 Виконати завдання 1 ст.152,завдання ст.153 |
|
природознавство |
5 |
Людина – частина природи. Зв'язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини. Прочитати параграф 45. За малюнком 157 підручника скласти розповідь про використання води людиною. Відео на padlet. |
|
Англійська мова |
5 |
Тема: Сполучене Королівство. Д/з С. 197 вив слова |
|
Українська мова |
6 |
Контрольна робота. Числівник. Виконати тестові завдання. |
|
Українська література |
Л. Глібов – визначний український байкар, поет. Викривальна і повчальна спрямованість байок «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». ДЗ: Прочитати про Л. Глібова (ст. 216 – 217), виразно читати байки, вивч. нап. , що таке байка, алегорія, мораль (ст. 218), вик. тестові завдання |
||
географія |
6 |
Узагальнення знань за темою «Гідросфера». Виконати тестові завдання, які будуть надіслані на viber/ |
|
історія |
Походження слов’янських народів.Суспільне та господарське життя і духовний світ.практична робота №16 Позначення на контурній карті територію розселення слов’ян. Д.З.П 54 ст.267-269.П.55 Відповісти на 4питання ст.269.(письмово),нанести на к.к. територію розселення слов’ян,переглянути відео. |
||
Українська мова |
7 |
Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою, походженням. Сполучники сурядності. Використання їх у простому й складному реченні. ДЗ: &36, правила на ст. 220, 222, вивч. напам’ять групи сурядних сполучників (221), вик. впр. 488, 489, , 491(письмово, вказати розряди сполучників), переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=uKtoaoFFS3s |
|
географія |
7 |
Населення. Політична карта Євразії.Прочитати § 50. Скласти кросворд «Народи Євразії». Переглянути відео на padlet. |
|
Хімія |
8 |
П 43 повторити, виконання індивідуальних завдань |
|
Основи здоров*я |
Небезпека залучення до деструктивних соціальних угрупувань Д.З.П.26.Підготувати повідомлення «Молодіжні субкультури».Переглянути відео. |
||
географія |
8 |
Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення у світі й Україні. Прочитати § 46, записати в зошиті області Україии з найбільшою і найменшою густотою населення. Відео на padlet. |
|
Англійська мова |
8 |
Тема: БілякартиБританії. Д/з Впр. 7 ( с. 130 ) письмово |
|
мистецтво |
8 |
Т.30-31 Реалізм у мистецтві, ст174 - малюнок |
|
Хімія |
9 |
Представлення результатів практичної роботи |
|
мистецтво |
9 |
Написати ессе «Доля телебачення в майбутньому» |
|
географія |
9 |
Туризм як складник національної економіки, його види. Чинники розвитку туризму в регіоні, країні. Туристична інфраструктура. Туризм в Україні. Особливості природних рекреаційних ресурсів. Об’єкти Світової спадщини ЮНЕСКО в Україні. Туристичні райони в Україні. Опрацювати параграф 41.Заповнити таблицю на стор.229 підручника (Полтавська обл.). Переглянути відео на padlet. |
|
Основи здоров’я |
Цінність родини.Чинники міцної родини.Готовність до сімейного життя. Д.З.П.22,створити герб своєї родини ст.156.Переглянути відео |
||
інформатика |
9 |
Підготовка звіту та презентації проєкту |
|
16.04.21 |
Ранкова зустріч Укр. мова (читання) |
1 |
Продовження теми попереднього уроку.О.Буцень "Айстри". Мовно-логічнівправи. Написанняслівізподовженимиприголосними. |
Укр. мова (письмо) |
Написанняслівізподовженимиприголосними. |
||
Математика |
Додавання і відніманнянаоснові складу чисел першоїсотні |
||
Фізкультура |
Відео « Ігри з м’ячем» |
||
Я досліджую світ |
2 |
Тема:Людина і її тіло. ДЗ:с.106 |
|
Читання |
Тема: Землі окраса. «Як з’явилися квіти та веселка» (легенда) ДЗ:с.98-99 |
||
математика |
Тема:Розв’язування задач. Доповнення рівностей. ДЗ : с.103,1,2(письмово) |
||
укр. мова |
Тема:Робота з деформованим текстом . Добір заголовка. Складання тексту за поданим початком. ДЗ:Впр.433(письмово),434(усно),435(письмово) |
||
фізкультура |
Тема:Комплекс вправ ранкової гімнастики. |
||
Англійська мова |
3 |
Тема: Різноманіття реакцій. |
|
Читання |
Писаночка світ увесь вмістила. Леся Вознюк «Тріумф життя». Настрій вірша. Проведення досліджень на вибір учнів. Ст 119 читати переказува |
||
математика |
Письмове додавання з одним переходом через розряд (продовження). Складання виразів за таблицею Ст. 67 № 462, № 463. |
||
укр. мова |
Текст. Повторення відомостей про текст. Будова тексту. Тема і мета тексту. ст. 120 впр. 336 |
||
фізкультура |
«Андрій Шевченко». Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. ЗРВ на місці. Стрибок у довжину з місця. Розвиток витривалості. Розвиток гнучкості. Рухлива гра «Шпаки». Руханкаttps://www.youtube.com/watch?v=hYVpXKiUAzs |
||
Літературне читання |
4 |
ЛьюїсКерролл. Аліса в країні чудес. Д/з: ст..162-166, ст..45(зош) |
|
Математика |
Множення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження числа за двома різницями. Д/з: №940, 941 |
||
Укр. мова |
Майбутній час. Побудова речень з дієсловами майбутнього часу. Д/з: Впр.344, правило ст..150 |
||
Труд. навчання |
Оздоблення взуття. Техніки, матеріали, інструменти та пристосування для оздоблення одягу та взуття. Д/з: розробити модель одягу для хлопчиків (дівчаток) |
||
Фізкультура |
Вправи для запобігання плоскостопості. Д/з: відеозарядка |
||
Українська мова |
5 |
Тема: Лист до рідної людини з використанням звертань та вставних слів. ДЗ: впр. 473 (написати листівку-запрошення для друзів на свій день народження) |
|
Українська література |
5 |
Тема: Контрольна робота №4. Рідна Україна. Світ природи. Тести. ДЗ: прочитати оповідання Г.Тютюнника «Дивак». |
|
Образотворче мистецтво |
5 |
Виконання композиції «У моєму саду» (техніка за вибором) |
|
Англійська мова |
5 |
Тема: Що я можу робити вдома. Д/з С. 197, 198 письмово скл речення з словами |
|
інформатика |
5 |
Iнструктаж з БЖД. Програмнезабезпечення для опрацюваннятекстiв. Д/З. Переглянутивiдео. Проаналiзуватипараграф 3 |
|
Українська мова |
6 |
Займенник: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. ДЗ: & 59, правила на ст. 190 , вик. впр. 503 (завд. І та ІІ письмово) |
|
біологія |
6 |
Узагальнення. Виконати к.р. в зошиті з друкованою основою |
|
Англійська мова |
6 |
Тема: Лондон. Нью-Йорк. Д/з С. 164, 167 скласти речення |
|
Основи здоров’я |
Підприємства у твоєму населеному пункті. Д.З.П28.Дати відповідь на 1,2,3 питання ст.134.Переглянути відео |
||
інформатика |
6 |
Iнструктаж з БЖД. Розв'язаннязадачi методом подiлу на пiдзадачi. Д/З. Переглянутивiдео. Повторитипараграфи 3.1-3.4 пiдготуватисядок.р. |
|
Історія України |
7 |
Контрольна робота |
|
Українська література |
О. Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Пригоди українського силача, який став чемпіоном Європи з кількох видів спорту, об”їздив пів світу, здобувши безліч перемог. Виразне читання твору. |
||
Образотворче мистецтво |
7 |
Зачіска — краса і стиль, що створює дизайнер. Виконання начерків художнього моделювання зачіски для створення індивідуального стилю людини |
|
Основи здоров*я |
Види підліткових компаній.Ознаки небезпечних компаній.Способи протидії негативному соціальному впливу. Д.З.Переглянути відео.Записати ознаки дружніх,недружніх і небезпечних компаній. |
||
Англійська мова |
7 |
Тема: Музеї та галереї Лондона. Д/з Впр. 4 (с. 166) письмово |
|
інформатика |
7 |
Iнструктаж з БЖД. Опис моделей у середовищiпрограмування. Д/З. Переглянутивiдео. Проаналiзуватипараграф 4.4. Пiдготуватисядок.р. |
|
Всесвітня історія |
8 |
Ліквідація гетьманства і козацького устрою в Україні. П.33 ст.279-283.Дати відповідь на 1 питання ст.284(письмово).Переглянути відео. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Тема: Контрольна робота № 5. Бароко і класицизм. Тести. ДЗ: прочитати казку-притчу Антуана де Сент-Екзюпері «Маленький принц». |
|
Алгебра |
8 |
Тема. Контрольна робота ДЗ: С. 272 – 273, № 1,2,3,4,1,3 |
|
Геометрія |
8 |
Тема.Розв’язування вправ ДЗ: Повторити § 26; розв’язати вправи №946, 948 |
|
Українська література |
Ю. Винничук. «Місце для дракона». Повість – казка про сучасний світ, у якому й досі живуть «драконячі закони». ДЗ: дочитати повість, дати відповіді на тести. |
||
Українська мова |
Правопис відмінкових закінчень прикметників. ДЗ: записати текст, підкреслити прикметники, виділити в них відмінкові закінчення |
||
інформатика |
8 |
Iнструктаж з БЖД. Вiдображеннябазовихграфiчнихпримiтивiв-лiнiя, прямокутник, сектор, ламана, елiпс, налаштування стилю та кольорупримiтивiвзасобамимовипрограмування. Д/З.Переглянутивiдео. Проаналiзуватипараграф 27 ст.183-188. |
|
Історія України |
9 |
Події російської революції 1905-1907 рр. в Україні. П.27.Дати відповідь на 1,2 питання ст.230 (письмово).Переглянути відео |
|
Геометрія |
9 |
Тема. Розв’язування вправ на повторення теми „Чотирикутники” ДЗ: Розв’язати вправу №85 с.25 |
|
Алгебра |
9 |
Тема: Розв’язування вправ на повторення ДЗ: Розв’язати рівняння №7 с.11 |
|
Українська література |
Контрольний твір на одну з тем: «Я так люблю мою Україну убогу», «Мої роздуми над творами Кобзаря» , «Т. Шевченко і я…». |
||
біологія |
9 |
П.52 Захист та збереження біосфери Скласти список природоохоронних територій Полтавської області |
|
Англійська мова |
9 |
Тема: Англомовні країни. Україна. Лондон – столиця Британії. |
Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Дистанційне навчання з 12.04.21-16.04.21
Дата: 12 квітня 2021 о 07:06
Автор:
Варава Т. В.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.